3D打印合作研发

通过与研究人员和高校的合作开发创新机会

随着3D打印使用量的增长，ExOne依靠其合作伙伴关系来研究材料和打印方法的最佳用途。ExOne工程师与学生和教职员工密切合作，研究在增材制造行业中发挥关键作用的问题。ExOne为高校和学院提供了一系列独特的3D打印机，让学生能够获得研究和劳动技能发展方面的经验。这不仅支持ExOne的创新，还让学生有机会亲身体验增材制造技术。

各种研究组织也积极参与ExOne工艺和设备的研发当中，包括橡树岭、劳伦斯利弗莫尔和NIST等国家实验室，以及供应商和客户正在进行的其他商业研究项目，以及公共部门和私人机构之间的多方合作研究。ExOne是“美国制造（America Makes）”最初的提案小组成员，“美国制造”是由政府资助并由国家国防制造和机械加工中心推动的第一个国家制造创新网络。

未来3D打印的创新合作伙伴

ExOne致力于提高对3D打印和STEM教育可能性的认识。为了扩大他们的参与度，ExOne为高中生开发了两个不断增长的计划：BotsIQ和3Du工具箱。

• BotsIQ是一个STEM计划，它将来自不同学区的学生聚集在一起，利用3D打印提供的新设计可能性与战斗机器人竞争。
  • 由诺文学区学生开发的战斗机器人零件在宾夕法尼亚州北亨廷顿的ExOne中大西洋生产服务中心进行打印。他们参观ExOne工厂以了解打印过程并参与他们的零件的打印工作。
  • Ringgold Rammers的学生参观了当地的ExOne设施，以获取有关3D打印机器人零件以及武器零件设计和项目管理的建议。
• 3DuTM工具箱是面向高校和学区的教育补充材料，提供教学材料以向学生展示增材制造的功能和优势，其重点是粘结剂喷射。

砂石3D打印研发合作伙伴

北爱荷华大学

北爱荷华大学致力于将教育、研究和工业结合起来，目前拥有世界领先的金属铸造技术方案。ExOne位于爱荷华大学金属铸造中心的S-Max系统用于支持制造业3D打印技术和材料开发的研究。学生获得与制造业合作的经验，以探索模具和型芯工艺。学生和教职人员还帮助Emerson Process Management等公司围绕增材制造做出采购决策，最终将有助于将制造业带回中西部并推动经济增长。北爱荷华大学是“美国制造”的成员，在该组织中他们在质量和行业互动方面获得了很高的评价。

金属3D打印研发合作伙伴

匹兹堡大学

匹兹堡大学和ExOne工程师参与了一项使用M-Flex®的持续研究，以在零件中创造尽可能高的致密化，并开发理想的烧结工艺以提交给核能大学计划（NEUP）。

弗吉尼亚理工大学

在他们的DREAMS（增材制造系统的设计、研究和教育）实验室中使用传统的R2™打印机，教师和学生正在测试纯铜3D打印的方法及其在电子产品中的用途，并确定陶瓷零件创建的机会。

路易斯维尔大学

路易斯维尔大学目前在多个项目中使用传统的X1-Lab™，让学生有机会探索3D打印的利弊。学生使用具有各种特点的3D CAD文件创建基准零件，并使用各种工艺制造这些零件，以评估几何精度、尺寸限制和材料能力。路易斯维尔大学正在进行的一些研究项目包括：

• 评估用于具有适当几何和机械性能的假牙的陶瓷3D打印。
• 制造和评估成分分级的陶瓷和金属零件，重点关注作为打印和后处理参数的功能的界面粘结强度和微观结构缺陷。

德克萨斯大学埃尔帕索分校

德克萨斯大学埃尔帕索分校（UTEP）机械工程教授Ryan Wicker博士为学生提供包括ExOne粘结剂喷射技术在内的增材制造的实践经验。最先进的W.M.凯克3D创新中心的研究人员正在使用ExOne技术研究从渗透和粘结剂工艺到零件密度和材料的主题。参观人员可以探索中心，查看ExOne技术制造的零件，并了解打印过程的概述。目前有助于ExOne技术发展的项目包括：

• 使用INC 625和INC 718比较渗透与非渗透零件的机械性能。
• 使用数码单反相机对粘结剂喷射工艺进行闭环自动反馈控制试验。这项研究的结果将有助于集成计量学研究，这将帮助用户调整零件的几何形状，以解决烧结后的收缩以及通过记录任何普遍的制造误差来鉴定系统制造。

UTEP利用M-Flex®3D打印机进行直接金属打印和砂型铸造。

联系ExOne以了解更多与我们合作进行3D打印研究和创新的机会。